Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Dwijendra menyelenggarakan Workshop “Optimalisasi Kompetensi Dosen dalam Penulisan dan Publikasi Artikel di Jurnal Internasional Bereputasi” pada Senin, 26 Januari 2026. Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian peringatan Hari Ulang Tahun ke-73 Yayasan Dwijendra Denpasar dan dilaksanakan secara daring melalui platform Zoom Meeting.
Workshop ini dibuka secara resmi oleh Dekan FKIP Universitas Dwijendra, Dr. I Wayan Aryawan, S.Si., M.Pd. yang dalam opening remarks-nya menekankan pentingnya peningkatan kapasitas dosen dalam publikasi ilmiah sebagai bagian dari penguatan budaya akademik dan reputasi institusi. Menurutnya, publikasi di jurnal internasional bereputasi tidak hanya berdampak pada pengembangan karier dosen, tetapi juga berkontribusi terhadap peningkatan kualitas perguruan tinggi secara berkelanjutan.
Sebagai narasumber utama, FKIP Universitas Dwijendra menghadirkan I Putu Ade Andre Payadnya, S.Pd., M.Pd., yang merupakan peneliti sekaligus reviewer jurnal terindeks Scopus serta mahasiswa Ph.D. di Michigan State University, Amerika Serikat. Dalam paparannya, narasumber membagikan berbagai strategi praktis dalam menulis artikel ilmiah yang berkualitas, mulai dari pemilihan topik riset, penyusunan artikel yang sistematis, hingga kiat menembus jurnal internasional terindeks Scopus dengan skema free Article Processing Charge (APC).
Kegiatan yang dimulai pukul 10.00 WITA ini diikuti oleh dosen FKIP dan civitas akademika Universitas Dwijendra dan perguruan tinggi mitra dengan antusias. Sesi diskusi berlangsung interaktif, ditandai dengan berbagai pertanyaan terkait pemilihan jurnal yang tepat, proses review, serta strategi menghadapi revisi dari reviewer internasional.
Melalui workshop ini, FKIP Universitas Dwijendra berharap dapat mendorong peningkatan produktivitas riset dan publikasi dosen, sekaligus memperkuat daya saing akademik di tingkat nasional dan internasional. Kegiatan ini juga menjadi wujud komitmen institusi dalam mendukung pengembangan kompetensi dosen secara berkelanjutan di era globalisasi pendidikan tinggi.
